克拉玛依市第七中学

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克拉玛依市第七中学位于克拉玛依市区阿山路41号,是市局第一所“全国现代教育技术实验中学”。
中文名
克拉玛依市第七中学
创办时间
1983年
地理位置
克拉玛依市区阿山路41号
占地面积
23222平方米

克拉玛依市第七中学学校概况

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克拉玛依市第七中学 克拉玛依市第七中学
克拉玛依市第七中学建于1983年,占地面积23222平方米,同年九月正式招生开学,当时是一所全日制完全中学。1998年七中被确定为市局第一所“全国现代教育技术实验中学”。

克拉玛依市第七中学建校背景

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八十年代初,随着国家改革开放的脚步,油田生产跃上了一个新的台阶,城市发展建设也全面展开,为了能使市区西南新建的几个新村学生(主要是原石油管理局运输处、采油一厂、第二机械厂,物资供应处的子弟)能就近入学,缓解克拉玛依市第一中学,第四中学的招生压力,市政府决定在市区新建一所中学,即:克拉玛依市第七中学(以下简称为克七中)。

克拉玛依市第七中学学校规模

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学校目前已有30个教学班,其中初一10个班,初二10个班,初三10个班。在校学生近1600人。占地面积33222平方米,建筑面积9796平方米,目前已拥有现代化的图书室、资料室、阅览室、理、化、生实验室、多媒体计算机室、多功能电教室、多媒体语音室、教学节目制作室及演播室、电子备课室及规模较大的会议报告厅等。有200多台高性能多媒体计算机,挂连全国169网,所有教室和办公室都配有计算机,教室装有29寸数码彩电,教师课堂上能很方便地使用计算机进行多媒体教学[1] 

克拉玛依市第七中学领导班子

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学校现有行政领导11人,校长、书记、副校长、德育处主任、德育处副主任、教务处主任、教务处副主任、教研主任、总务处主任、工会主席、团委书记各一人,分布在七个学科,领导班子年轻化,最大年龄46岁,有明确分工。
止2005年9月,全校已有教职工131人,专职教师近107人,本科学历84人,大专以上学历110人,学历达标率97.7%,高级教师25人,中级教师48人。在职教师平均年龄34.5岁,有离退休职工29名,在职党员30名,离退休党员12名。
姓名
职务
年龄
政治面貌
学历
专业
职称
李德兴
校长
34
党员
大学
数学
中级高教
古怀玲
书记
43
党员
本科
英语
中教高级
副校长
42
党员
大专
化学
中教高级
德育主任
35

  
大专
体育
中教一级
吴红玉
教务主任
34
党员
本科
化学
中教高级
黄剑华
教研室主任
37
党员
本科
物理
中教一级
董永新
总务主任
42
党员
本科
中文
中教高级
齐捷峰
工会主席
37
党员
本科
电教
中教高级
闫瑶
团委书记
31
党员
本科
电教
中教二级

克拉玛依市第七中学教育管理

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1、整体构建学校规划,制定办学目标,明确办学思想:
一个学校的发展要有一个明确的办学指导思想,才能办出自己的风格和特色,七中的办学思想是:“全面育人,发展特色”,办学目标是“品德优秀、质量第一,人文见长,设施一流”,学校领导正是在这种办学目标的指导下,相继制定了七中的德育目标,体育卫生目标,美育目标,劳育目标,师资培训目标,校园长远规划目标及教育教学质量目标,为学校的发展方向奠定了基础。
2、加强德育工作,营造全员德育氛围:
学校始终坚持以“德育为首,育人为本,教学为中心”的原则,学校党支部全面负责师生思想政治工作,形成党支部----团委----少先队思想政治教育网络,教务处----教研组----任课教师形成课堂渗透教育网络,德育处-----年级主任----班主任教育和管理网络,充分发挥家长委员会职能,每学期定期召开1一2次家长委员会,重大问题集体商议,共同决策,定期开办家长学习班。根据孩子不同情况进行不同讲座,在对学生管理上实行了“全员德育”、“贴人战术”、“温心工程”、“一帮一”结对子活动等,新生入学,德育处通过采取组织军训、学前教育、背诵《中学生日常行为规范》,仪表检查等,对学生进行行为养成教育。2002年三月,学校相继出台了《克七中教师承诺》、《克七中学生誓言》、《克七中教师忌语》《克七中教育管理十要十不要》等方案,对学校的教育教学管理起到了积极作用。
德育工作一直坚持常规制度,每周一的升旗、国旗下的讲话,千人《学生誓言宣誓》,值周检查,月考评,每周一次的主题班会等,德育处还承担了国家级课题《主题班会在得育中的作用》,目前正在研究实施中。多年来,学校通过组织开展春季拉练、公益劳动,歌咏比赛,田径运动会,冬季长跑,广播操比赛,演讲比赛,手工摄影作品展示,青少年犯罪知识讲座,消防安全疏散演习,美术大展观摩,学科方法指导讲座,元旦联欢,班主任节、校园电视台新闻联播,优秀学生表彰等活动提高学生素质,活跃校园文化生活。
3、抓队伍、抓建设、求实效:
在党支部的领导下,多年来学校一直坚持党员、领导干部对问题学生实行“一帮一”三定活动,每年三月,学校组织开展德育宣传月活动,组织召开全校德育工作动员会,出台了“克七中德育工作实施方案”,党员帅先垂范,挂牌上岗,提出了“我是党员,从我做起”的口号,在抗洪救灾、向慈善总会捐款、向贫困学生捐助学款等活动中,党员起到了积极的模范带头作用。[1] 

克拉玛依市第七中学行政管理

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学校实行党支部领导下的校长负责制,重大问题集体研究决定,分工负责实施。实行全员岗位目标责任制,从1998年每月每人扣岗位工资和固定奖金150元,学校每年再从收入中补充3一4万元,按岗位考核结果发放,2001年起全校教职工实行竞聘上岗,2003年起全校实施浮动工资改革,党支部发挥政治核心作用,职代会审议学校改革、校长工作报告和财务工作报告,听取领导干部述职,并进行民主评议,积极参加民主管理,充分发挥民主监督作用。
学校各项规章制度健全,坚持照章办事,强化制度管理。各类人员岗位责任制及考核办法明确,并坚持检查考核,考核结果与评聘职称、奖金分配直接挂钩,相继出台了《学校管理制度及工作职责汇编》、《克七中奖金考核实施办法》、《克七中抽考、中考奖励办法》、《克七中各种竞赛奖励办法》、《克七中职称评审试行办法》、《全员聘用考核办法》、《浮动工资改革实施方案》等。
多年来,学校有着良好的校风、教风、学风和考风。有着明确的办学思想、办学目标和长远发展规划。学校严格按照上级文件要求,实行校务政务公开,对学生收费,职称考核,全员聘用,奖金发放等重大事情张榜公布,每月由财会人员向校长提供经费使用情况报表,大项开支经行政会财务室预算小组商议通过。

克拉玛依市第七中学教改教研

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学校教学计划和大纲齐备,严格执行上级有关规定,开齐课程,开足课时,认真按教学大纲和教材,联系学生实际实施教学。每学期有教学计划和期末质量分析、总结,并按计划完成教学任务。教务处负责教学计划、大纲的执行情况,每学期定期检查两次。
为加强教改、教研,学校于2001年9月成立了教研室,对教师的备课、教案、上课、作业布置批改、辅导、实验、电教、考核及指导课外活动等教学环节有明确要求,实行教案检查签字制度,备课组长每周签字一次,教务处每学期检查二次,对教师的整个教学过程和工作表现订有考核办法,并坚持检查考核。对教师教学常规上的问题及时发现及时批评教育,督促其改进。
2001年,教务处修订出台了《教师教学过程考核办法》、《教师教学常规要求》、《教研组长、备课组长工作手册》、《克七中教师常规手册》、《督导评估目录》、《现代教育观念讲座方案》等,学校各种档案资料齐全,工作扎实,在2002年市局督导复评中以488.6分的好成绩再次荣获市局一类学校称号。
学校始终坚持“科研兴教”战略,以教研促教改,教研组每周二、四下午积极组织教研活动,引导教师进行科研探讨,转变观念,组织示范课,达标课,教改课,调讲课,外出教师汇报课等,及时召开质量分析会,青年教师座谈会,转正答辩会,师徒帮教会等,推出了一批课改新人,使青年教师有了一个展示自我的机会。多年来,学校承担了多个不同级别的课题研究,2002年12月27日学校承担的国家级课题《计算机多媒体辅助初中英语教学实验研究》经专家评审,以86分的高分顺利结题,《新疆石油报》、《油城新闻》陆续报道了这一成果,另一项国家级课题《应用现代信息技术、培养学生创新精神和创新能力实验研究》于2003年2月也已正式开题。全校教师积极利用多媒体教学,自制课件,撰写论文、制作个人教学网页,建构教学素材库,刻录有价值的教学光盘等,课件、论文等在市局参赛中,不但数量多,而且质量好,获奖层次也高。学校教研室负责编写的《克七中教研论文集》、《克七中优秀教案集》、《克七中概况光盘编辑》、《课题结题幻灯片》等在课题验收中得到了专家和同行的好评。[1] 

克拉玛依市第七中学教学成就

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教育质量及社会效益:
计算机教学是七中的一大特色,近年来,在上级教育部门和社会各界支持下,经过全体师生员工的共同努力,
荣誉 荣誉
教育教学质量取得了显著成绩:
1995年被评为市局一类学校。
1997年被国家教委确立为“全国现代教育技术实验中学”。
1998年被评为“克拉玛依市现代技术教育先进学校”。1998年被确定为“克拉玛依市素质教育试点学校”。从96年至今,学校中考及毕业升学考试一直名列市局前一、二名, 98年中考,500分以上的高分学生人数占全校毕业生人数的57.2%,占全市局500分以上学生人数的36.7%。 从98年至今,已有四届中考状元出自七中。 2003年,市局中考前三名均为七中考生。2005年7月,学校获市教育局级优秀党支部。2006年4月,学校获市教育局级师德建设年先进单位。

克拉玛依市第七中学历史沿革

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1983年下半年学校正式成立,同年九月招生开学,共计14个班,在校学生660多人,其中招收新初一4个班,高中段2个班,重读补习班一个,在校学生1020人。同时还承担采油一厂职工高中教育培训,开设班级一个。至1983年9月,克七中按国家《教学大纲》开齐高中全部课程,成为一所完全中学。1986年首届高中两个班80余名学生毕业,7名学生考入高等院校。
建校初期,学校有教学楼二幢,学校占地面积16348平方米。校园内原运输处单位迁走,学校全体师生自己动手,平整操场、整理校园环境。经过近两年多的努力,到1986年学校环境建设初具规模,健全了理化生实验室、图书室、资料室、阅览室、兰球场、排球场,并全部投入使用,只是没有田径运动场,无法举办正规学生运动会,每年只能在教学楼前举办小型运动会。
1983年,学校共有教职工48人,专职教师45人,其中外聘教师12人;与此同时学校党支部成立,校长张乐家兼任党支部书记,党员有3名。1984年肖发进同志调入七中任克七中教导员兼任党支部书记。
1986年至1987年,学校选派到高等院校进修的青年教师毕业返校工作,同时又从内地招聘了6名教师,师资队伍的整体素质提高,教育教学质量开始呈全面上升趋势。1987年夏,克七中在市局领导和教育培训中心的支持下,由西安空军电讯工程学院设计施工,建成闭路电视教育系统,并投入使用。这套电化教育设备在当时克拉玛依市学校是唯一的,在全疆也是极少有的。这对克七中改变传统教学方式,实行多媒体教学,逐步形成办学特色,打下了良好的物质基础。
根据市局对普通教育的规划,1987年下半年,克七中不再招收高中学生,到1989年7月,克七中最后一批高中学生毕业,同年9月起成为一所初级中学。
克七中坚持教育“面向世界、面向现代化、面向未来”,将目光投向长远的发展目标。从1997年下半年起,启动用现代多媒体技术支持教学的计划,并在市局领导支持下,1998至1999年建成计算机多媒体视频点播系统,使原由的闭路电视教学手段上升到一个新的层次,又一次走在市局乃至北疆地区的前例。这种系统建成后,不仅为克七中创造了一种全新的教学模式,而且带动克拉玛依市学校教学设备和教学方式不断改变,产生了较大的辐射作用。
1997年,在政府的关心支持下,为七中一次性投资近150万,建起了市局教育系统第一家校园网。1998年七中被确定为市局第一所“全国现代教育技术实验中学”。
至1999年12月,克七中共有教职工92人,任课教师73人,高级教师9人,中级教师30人,教学设备也有了改善。
从98年开始,随着南林、南泉等小区的开发建设,外探区住户大批搬迁,大批生源在无法预计的情况下,大量涌入七中,给本身校舍面积紧张的学校造成了巨大的压力。学校先后腾出了阅览室、会议室、物理实验室、物理仪器室等做教室,每个班的人数仍在46一47左右,部分班级达50人以上,因校园场地小,全校已无法统一做广播操,每天的课外活动也只能安排一个年级进行。[1] 

克拉玛依市第七中学历任领导

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1983年9月张乐家任克七中校长。刘怀先任副校长。
1985年1月余景洲任克七中校长,计长志任副校长。
1985年肖发进任克七中教导员。
1988年9月蔡定炜任克七中校长,张建国任副校长。
1989年9月刘洪沦任克七中校长。
1991年9月张建国任克七中书记。
1993年3月张建国任克七中校长,宋萍萍任克七中副书记。
1996年3月赵国新任克七中校长。
1998年5月宋萍萍任克七中书记。
2000年2月杨大伟任克七中校长。
2004年7月李金良聘任克七中副校长。
2007年9月于海清任克七中校长,古怀玲任克七中党支部书记。
参考资料
词条标签:
组织机构 教育机构 学校 中小学